Álmodtál már iskoláról? Álmodtál már arról, hogy iskolába jársz, és vizsgákat vagy kérdéseket kell megoldanod? Ez a cikk az iskolát álmokban a civilizált ember kollektív tudattalanjának központi szimbólumaként vizsgálja. Az iskola álmokban visszavezeti az álmodót a múltbeli szorongásokhoz és bizonytalanságokhoz, amelyek valóságának valamelyik aspektusában vibrálnak.

iskola álmokban

Iskola álmokban épületként vagy iskolai rituáléként lehet emlékezni: kérdezősködés, letett vizsgák, osztálytársakkal való események.

Az iskolai évek döntő fontosságúak az egyén fejlődése és nevelése szempontjából, mélyen befolyásolják a személyiségét, erősíthetik az önbecsülését, vagy mély sebeket hagyhatnak maguk után.

A zaklatás és az erőszak vagy az életre szóló barátságok ugyanazon a területen és ugyanazon időkeretben születnek és virágoznak, ugyanazon rendszer ellentétes pólusaiként.

Tehát, hogy iskola álmokban képviselheti a nyitottságot és a támogatást, a vidámságot és a szórakozást, a szolidaritást és az új érdeklődési köröket, vagy a szorongást és a kétségbeesést, a bezárkózást, a szégyent, a pánikot.

És a iskola álmokban az ember visszatér az egyik vagy a másik pólussal való azonosuláshoz: félelmet és szomorúságot érez, hogy távol van az ismerős melegségtől, szenvedni fog a szeretet távolságától, a magánytól, a reménytelenségtől, mások meg nem értésétől.

Vagy éppen ellenkezőleg, elégedettség és kielégülés, a saját tulajdonságok kiemelésének lehetősége, a felszabadulás érzése a nyomasztó családi kapcsolatoktól vagy az életkornak nem megfelelő felelősségtől.

Az iskola az a hely, ahol az ember új dolgokat tanul, ahol intellektuálisan fejlődik és kitágítja a világról alkotott képét, ahol az ember kijön a saját kicsi a világ hogy átölelje a külsőt. És gyakran az üzenet a az álmok iskolája éppen a nyitottságnak, a másfajta látásmódnak, a válasz lehetőségének ezt a szempontját érinti, amit a "tudni "és a frissítésben, az új ingerek keresésében, a szűk világba való belekövesedés elkerülésében.

Emiatt a iskola álmokban egy ilyen jelenlévő és fontos szimbólum: jelzi az első közeledést a külvilág felé, a szociális aspektus felé, a családon kívüli interperszonális kapcsolatok felé, amelyek felnőtt korban a munka világába és a társadalomhoz való aktívabb hozzájáruláshoz vezetnek.

Az iskola jelentése az álmokban

Az iskola jelentése az álmokban épületként, osztályteremként vagy a hozzá kapcsolódó szereplők (tanárok, osztálytársak, gondozók) emlékezetében, szembesíti az álmodót a társadalmi élet kihívásaival, vagy olyan problémákkal, amelyekkel nem tud megbirkózni.

Az iskola képe az álmokban szembesítheti őt az elégtelenség érzésével és a 'nem tudva' öröksége az iskolai időszak, hozza őt egy olyan helyzetbe, " regresszió", mutassa meg neki, hogy a jelenlegi hozzáállása hogyan tükrözi a múltbeli viselkedését: a felkészületlenségtől való szorongás, a félelem attól, hogy nem felel meg a követelményeknek, vagy a bizonyosság, hogy túl sokat követelnek tőle.

[bctt tweet="Álmodozás az iskoláról: elégtelenségérzet, visszafejlődés, "nem tudás" öröksége az iskolaidőben "]

Iskola az álmokban A leggyakoribb képek

Iskola álmokban kamaszos vagy kissé gyerekes hozzáállást vagy egy probléma felszínes megközelítését jelezheti, és arra kell késztetnie az álmodót, hogy elgondolkodjon, és feltegye magának a kérdést, hogy a valóságának mely aspektusában viselkedik úgy, mintha még mindig iskolába járó fiú lenne.

Álmodik arról, hogy iskolában van, de nem tanult.

a lecke, a vele járó aggodalmakkal együtt talán a leggyakoribb álom, amely ehhez a szimbólumhoz kapcsolódik, és az álmodónak valamilyen területen a biztonság valódi hiányával kell szembenéznie.

Lehetséges, hogy túl nagynak érzi az elkötelezettséget, vagy hogy elhanyagolja a felkészülést, nem érzi magát eléggé felkészültnek, és másokkal hasonlítgatja magát. De ugyanez az álom utalhat egy általános bizonytalanság- és zavarodottságérzetre is, arra, hogy nem tudja pontosan, hogyan irányítsa céljait, és hová összpontosítsa tudását.

Az alábbiakban három különböző ember (20 és 30 év közötti fiatalok) álmairól számolok be, amelyek kis eltérésekkel ugyanarról a helyzetről számolnak be: álmodik arról, hogy iskolába megy, és nem készülnek fel rá

Évek óta nem végeztem az iskolát, mégis gyakran álmodom arról, hogy egy osztályteremben vagyok, néha a folyosókon sétálok, vagy belépek az osztálytermekbe. Múlt éjjel azt álmodtam, hogy a tanár ki akart kérdezni, de nem éreztem magam felkészültnek. Pocsékul éreztem magam! A félelem és a szégyen keveréke. (M.-Vicenza).

Azt álmodtam, hogy az iskola előtt állok, be kell mennem az osztályterembe, és velem vannak más 15 éves fiúk, akik megbeszélik, hogy mit kell tudni, de nekem hiányzik az anyag, és nem tudom azokat a dolgokat, amiket tudni kell, ezekkel a félelmekkel megyek be az osztályterembe, és néha még azt is álmodom, hogy nem tudok bemenni az iskolába. ( Stef.- Róma).

Volt idő, amikor egy nagyon tekintélyelvű professzoromról álmodtam. Ezeket az álmokat a tudatalattimhoz kapcsoltam, amely rendre hívott, amikor rosszul tanultam az egyetemre. Most már nem erről a professzorról álmodom, hanem arról, hogy iskolában vagyok, és felkészületlen vagyok. És még mindig az egyetemi vizsgákra tanulok. (Lorenzo-Fiuggi).

A három álom rávilágít arra a nagyon gyakori bizonytalanságra, amely ebben az életszakaszban, amikor az ember felkészül egy rendszeresebb elköteleződésre, és elkezd a felnőttek világa felé tekinteni, ezért a félelmek, hogy nem érzi magát készen a szimbolikus próbatételekkel szemben, hogy nem tud beilleszkedni (nem része a csoportnak, nem rendelkezik a megfelelő tulajdonságokkal ahhoz, hogy részese legyen...).

De a iskola álmokban lehet a tudatalatti válasza valamilyen kérdésre, amely az álmodót nyugtalanítja és aggasztja, egy olyan válasz, amely személyes elköteleződésre ösztönzőnek is tekinthető, és az alkalmazásra és a " stúdió "a helyzetről.

Valójában könnyen előfordulhat, hogy az iskola az álmokban az elrugaszkodás vagy lustaság idején jelenik meg (mint a harmadik álomban), hogy emlékeztesse az álmodót, hogy a próbáknak még nincs vége, hogy a másokkal való konfrontáció mindig nyitva áll, hogy még mindig van mit tanulni és bizonyítani.

Álmodik arról, hogy az iskolában van, és elfelejtett könyveket, füzeteket vagy más dolgokat.

újra felveti a " hiányzik ': az álmodó nem érzi magát megfelelőnek, nem érzi, hogy megfelelő eszközökkel rendelkezik valamilyen probléma megoldásához.

Iskola álmokban kísérheti egy kritikus pszichikai aspektus, amely szemrehányást tesz az álmodónak feledékenységéért és hiányosságaiért, ebben az esetben az iskola az álmokban egy nagyon igényes oldal szimbóluma, amely soha nem elégedett az elért eredményekkel, és azt akarja, hogy az álmodó valósága a folyamatos tanulásé legyen.

Álmodik arról, hogy elkésik az iskolából

Az álom a félelemmel szembesít, hogy nem felel meg a normáknak, a félelem attól, hogy elmulasztja a lehetőséget, hogy kiemelkedjen és megmutassa értékét. Jelképezheti önmagának egy nagyon megszokott, kötelességtudó és merev aspektusát, amely az ilyen álmokra jellemző szorongás felkeltésével próbálja fenntartani az álmodó feletti uralmát, aki talán a változások időszakában van, és egy kissé kaotikus és kaotikus környezetben él.rendetlen vagy szokatlan.

Álmomban nem találom az iskola kijáratát

rávilágíthat azoknak a fizikai és szellemi fáradtságára, akik túlzásba viszik az elkötelezettséget, a tennivalókat és a megtanulandó dolgokat. Egy ilyen álom egy olyan út metaforája, amely nem ér célba, és amely egyre nehezebbé és megterhelőbbé válik.

Vizsgáról álmodik, vagy az államvizsgáról álmodik.

a leggyakoribb kép az álmokban az iskolának szentelt hatalmas repertoárban, és egy másik cikkben részletesebben foglalkozunk vele.

Ez az álomkép az iskolával kapcsolatos álmokban szembesíti az álmodót az én azon részeivel, amelyeket még nem érez érettnek, amelyeknek állandó megerősítésre van szükségük, és amelyek számára az elért érettségi szint vagy felkészültség soha nem elégséges.

Álmodik az iskola égő

jelezheti a múltba való visszatérés és a múlt feltárásának szükségességét: és talán kellemetlen epizódokat vagy ebben a környezetben tapasztalt, erősen elraktározott és elfojtott érzelmeket, amelyek talán az álmodó által a valóságban átélt hasonló helyzetek által kondicionáltak.

Professzorral álmodni vagy tanárral álmodni

amelyek ténylegesen végigkísérték az ember tanulmányi útját, ellentétes érzéseket válthatnak ki: meglepetést és örömöt vagy szorongást, haragot, félelmet.

Professzor és professzor álmokban tekintélyelvűek és bátorítóak vagy tekintélyelvűek és ítélkezőek; az első esetben az álmodó ezekben a szimbolikus alakokban megerősítést és bátorítást érezhet valamihez, amivel szembenéz, a második esetben pedig kritikusabb és igényesebb énjével, merev és elégedetlen szuperegójával kell szembenéznie.

Iskola álmokban a nyugati ember visszhangozza és újból felidézi az első benyomásokat, amelyeket a gyermek a család falain kívüli első közeledésekor érzelmileg megsebesülve ténylegesen megtapasztalt.

Gyakran elnyomó és ellenőrző nevelő és formáló szerepe továbbra is meghatározza az álmokat az élet minden szakaszában, talán azzal a céllal, hogy visszahozza a figyelmet azokra a letagadott aspektusokra, amelyeket a nevelés, az ellenőrzés és a korabeli értékek segítettek visszaszorítani a tudattalan mélyére.

• Ha van egy álma, hogy elemezze a hozzáférést Álom értelmezése
• Iratkozzon fel ingyenesen az Útmutató HÍRLEVÉLRE további 1200 ember már megtette ezt FELIRATKOZÁS MOST

A szöveg egy 2006 októberében a Supereva Dream Guide-ban megjelent cikkemből származik és kibővült.