Зүүдэнд байгаа сургууль Сургуульд байхыг мөрөөддөг

 Зүүдэнд байгаа сургууль Сургуульд байхыг мөрөөддөг

Arthur Williams

Та сургуулиа мөрөөдөж байсан уу? Та сургуульд байхдаа шалгалт эсвэл асуулт асуухыг мөрөөдөж байсан уу? Энэхүү нийтлэлд зүүдэнд байгаа сургуулийг соёл иргэншлийн хамтын ухамсаргүй байдлын гол бэлгэдэл гэж үздэг. Зүүдэнд байгаа сургууль нь зүүдлэгчийг өнгөрсөн үеийн түгшүүр, найдваргүй байдалд буцааж авчирдаг бөгөөд энэ нь түүний бодит байдлын зарим хэсэгт чичиргээ үүсгэдэг.

зүүдэнд байгаа сургууль

Зүүдэнд байгаа сургууль ийг барилга байгууламж эсвэл сургуулийн зан үйл гэж санаж болно: байцаалт, шалгалт өгөх, ангийнхантайгаа хийх арга хэмжээ.

Сургуулийн жилүүд нь хувь хүний ​​төлөвшил, төлөвшилд чухал ач холбогдолтой, түүний зан чанарт гүн нөлөөлдөг, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг өдөөж эсвэл гүн шарх үлдээдэг.

Дэлхийтэл, Насан туршдаа үргэлжлэх хүчирхийлэл эсвэл нөхөрлөл нь нэг системийн эсрэг туйл шиг нэг нутаг дэвсгэр, цаг хугацааны хүрээнд төрж, цэцэглэн хөгждөг.

Ингэснээр зүүдэнд байгаа сургууль нээлттэй байдал, дэмжлэгийг илэрхийлж чадна. баяр баясгалан ба хөгжилтэй байдал, эв нэгдэл ба шинэ сонирхол, эсвэл түгшүүр, цөхрөл, хаалт, ичгүүр, сандрал.

Мөн зүүдэндээ сургуулийн тэмдэгтэй тулгарвал нэг туйлтай адилтгаж эргэн ирэх болно: гэр бүлийн халуун дулаан уур амьсгалаас хол байгаадаа айдас, уйтгар гунигийг мэдрэх болно. хайр сэтгэлийн хол, ганцаардал, эргэлзэх, үл ойлголцох зэрэгт зовж шаналахбусад.

Эсвэл эсрэгээрээ сэтгэл ханамж, таашаал гарч ирэх бөгөөд өөрийн зан чанарыг тодотгох боломж, гэр бүлийн дарангуйлагч харилцаанаас ангижрах, эсвэл насанд тохирохгүй үүрэг хариуцлагаас чөлөөлөгдөх мэдрэмж бий болно.

Сургууль бол шинэ зүйлд суралцаж, оюун ухаанаа хөгжүүлж, ертөнцийг үзэх үзлээ тэлэх, бяцхан ертөнцөөсөө гарч ирээд гаднах ертөнцийг хүлээн авах газар юм. Мөн мөрөөдлийн сургууль -ын захиас нь ихэвчлэн оюун санааны нээлттэй байдлын яг энэ тал, өөр алсын хараа, "мэдлэг " болон түүнээс эрэлхийлсэн зүйлд хариулт өгөх боломжийн тухай өгүүлдэг. шинэчлэгдэх, шинэ өдөөлтийг эрэлхийлэх, хязгаарлагдмал ертөнцөд чулуужихаас зайлсхийх.

Ийм учраас зүүдэнд байгаа сургууль нь одоо байгаа бөгөөд чухал бэлэг тэмдэг юм: энэ нь байгальд хандах анхны хандлагыг илтгэнэ. гадаа, нийгмийн тал руу, гэр бүлээс гадуурх хүмүүс хоорондын харилцааг чиглүүлж, насанд хүрсэн жилүүд нь ажлын ертөнцөд хүрч, нийгэмд илүү идэвхтэй хувь нэмэр оруулах болно.

Зүүдэнд байгаа сургуулийн утга учир

Зүүдэнд байгаа сургуулийн утга учир Барилга, анги танхим эсвэл түүнтэй холбогдсон дүрүүдийн хувьд (багш нар) санаж байна. , ангийнхан, жижүүрүүд ), зүүдлэгчийг нийгмийн амьдрал түүнд авчирдаг бэрхшээлүүд эсвэл түүний даван туулах боломжгүй асуудлуудтай тулгардаг.

Мөрөөдөл дэх сургуулийн дүр төрх болнотүүнийг дутуу мэдрэмж болон сургуулийн үеийн "мэдэхгүй" өвийн өмнө тавьж, түүнийг " регрессийн" нөхцөл байдалд оруул, түүний одоогийн хандлага зан үйлтэй хэрхэн нийцэж байгааг харуул. өнгөрсөн үеийн: бэлтгэлгүй байхын шаналал, түүнд нийцэхгүй байх вий гэсэн айдас эсвэл түүнээс хэтэрхий их зүйл асуух болно гэсэн итгэл.

[bctt tweet=”Сургуулийг мөрөөдөх: хангалтгүй байдлын мэдрэмж, регресс, сургуулийн үеийн өв залгамжлал “]

Зүүдэнд байгаа сургууль

Зүүдэнд байгаа сургууль өсвөр насны эсвэл бага зэрэг хүүхэд шиг хандлагыг илэрхийлж болно. эсвэл асуудалд өнгөц  хандах нь зүүдлэгчийг өөрийнхөө бодит байдлын аль талаас нь бодож, өөрийгөө сургуульд явж байгаа хүүхэд шиг аашилж байгааг асуухад түлхэц өгөх ёстой.

Сургуульд байгаа гэж мөрөөдөж, Сурагаагүй байна

Хичээл нь бүх түгшүүрийн хамт энэ тэмдэгтэй холбоотой хамгийн нийтлэг мөрөөдөл бөгөөд зүүдлэгчийн тулгарч буй зарим хэсэгт аюулгүй байдлын бодит дутагдалтай холбоотой байж магадгүй юм.

Сүүлийнх нь хэтэрхий хүнд үүрэг хүлээсэн эсвэл бэлтгэлээ умартсан, өөрийгөө хангалттай бэлтгэгдээгүй, бусадтай харьцуулдаг байж магадгүй юм. Гэхдээ ижил мөрөөдөл нь зорилгоо хэрхэн зөв чиглүүлэхээ мэдэхгүй, эргэлзээ төрүүлж, төөрөлдсөн ерөнхий мэдрэмжийг илэрхийлж болно.Мэдлэгээ хаана нэгтгэх вэ?

Мөн_үзнэ үү: Зүүдэндээ шүд. Шүд зүүдлэх эсвэл шүдээ алдах зүүд зүүдлэх нь юу гэсэн үг вэ

Доорх нь өөр өөр хүмүүсийн  (20-30 насны залуучууд) ижил нөхцөл байдлын талаар мэдээлдэг гурван зүүд зүүдлэв: сургуульд байхыг мөрөөддөг. бэлтгэлгүй байх

Сургууль төгсөөд олон жил өнгөрч, бүх зүйлийг үл харгалзан би ангид байхыг маш их мөрөөддөг, заримдаа коридороор алхаж эсвэл ангидаа ордог. Өнөө орой би багш надаас асуумаар байна гэж зүүдэлсэн ч бэлтгэлтэй байсангүй. Би новш юм шиг санагдлаа! Айдас, ичгүүрийн холимог. (М.-Виценза)

Би сургуулийн өмнө байхыг мөрөөддөг байсан, би ангидаа орох ёстой, надтай хамт өөр арван таван настай хүүхдүүд мэдэх ёстой зүйлийнхээ талаар ярилцаж байгаа ч надад материал дутагдаж байна. бас таны мэдэх ёстой зүйлсийг би мэдэхгүй, би ийм айдастай ангидаа ордог, заримдаа бүр сургуульд орж чадахгүй гэж мөрөөддөг. ( Стеф.- Ром)

Нэгэн цагт би маш их авторитар багшийгаа мөрөөддөг байсан. Би их сургуульд бага зэрэг сурч байхдаа намайг эмх цэгцтэй болгоход уриалсан эдгээр мөрөөдлөө далд ухамсартайгаа холбосон. Одоо би энэ профыг мөрөөдөхөө больсон. гэхдээ би сургуульд сурч, бэлтгэлгүй байхыг мөрөөддөг. Би их сургуулийнхаа шалгалтанд хамрагдаж байна. (Лоренцо-Фугги)

Гурван мөрөөдөл нь хүн илүү тогтмол үүрэг хариуцлага хүлээхэд бэлтгэж, ертөнцийг харж эхэлдэг амьдралын энэ үе шатанд маш түгээмэл тохиолддог найдваргүй байдлыг онцолдог.насанд хүрсэн хүн, иймээс бэлгэдлийн сорилтод бэлэн биш байх, орж чадахгүй байх (бүлэгт багтахгүй байх, ... нэг хэсэг байх ... ... зохих шинж чанаруудыг эзэмшээгүй байх) гэсэн айдас.

Гэхдээ зүүдэнд байгаа сургууль гэдэг нь зүүдлэгчийг зовоож, санаа зовдог зарим асуултад ухамсаргүй хүний ​​хариулт байж болох бөгөөд энэ хариулт нь хувийн амлалтад түлхэц өгч, өргөдөл гаргах, " судлах<" гэсэн мессеж байж болно. 6>"нөхцөл байдлын тухай.

Мөн_үзнэ үү: Зүүдэнд байгаа машин. Машин зүүдлэх нь юу гэсэн үг вэ?

Үнэн хэрэгтээ, зүүдэндээ сургууль завсарлага эсвэл залхуурлын үед гарч ирэх нь амархан байдаг  (гурав дахь зүүдэнд тохиолддог шиг) зүүдлэгч хүнд сорилт дуусаагүй, бусадтай сөргөлдөөн болсныг сануулахад хялбар байдаг. үргэлж нээлттэй , сурах, харуулах зүйл байсаар байна.

Сургуульд байхдаа мөрөөдөж, ном, дэвтэр болон бусад зүйлсээ мартсан байх

нь " дутагдмал" гэсэн сэдвийг дахин дэвшүүлдэг. “: зүүдлэгч өөрийгөө хангалттай гэж боддоггүй, зарим асуудалтай тулгарах зөв хэрэгсэл түүнд байхгүй гэж боддог.

Зүүдэнд байгаа сургууль нь сэтгэцийн ноцтой асуудал дагалдаж болно. Зүүдлэгчийг мартамхай, дутагдалтай гэж зэмлэдэг бол энэ тохиолдолд зүүдэнд байгаа сургууль нь олж авсан үр дүндээ хэзээ ч сэтгэл хангалуун бус, мөрөөдөгчийн бодит байдал тасралтгүй суралцахыг хүсдэг маш их шаарддаг хэсгийн бэлгэдэл юм.

Хичээлээсээ хоцорч ирэхийг мөрөөддөг

Хүсэхгүй байх вий гэсэн айдас, гарч ирэх, үнэ цэнийг харуулах боломжоо алдах вий гэсэн айдастай тулгарах. Энэ нь өөрчлөлтийн үе шатанд байгаа, магадгүй зарим нэг эмх замбараагүй, эмх замбараагүй байдалд амьдарч байгаа зүүдлэгчийг хянахын тулд эдгээр зүүдний ердийн түгшүүрийг өдөөж, өөрийн гэсэн маш энгийн, хариуцлагатай, хатуу талыг илэрхийлж болно. эмх замбараагүй эсвэл ердийн схемээс гадуур.

Сургуулийн гарц олдохгүй байна гэж мөрөөдөх нь

амлалт, хийх зүйл, сурах зүйлээ хэтрүүлж байгаа хүмүүсийн бие махбодийн болон оюун санааны ядаргааг тодотгож өгдөг. Ийм зүүд гэдэг нь дуусдаггүй, тэвчихэд хүндэрч, стресст орж буй аялалын зүйрлэл юм.

Шалгалт өгөхийг мөрөөдөх эсвэл улсын шалгалтыг зүүдлэх

зүүдэнд байгаа сургуульд зориулсан өргөн хүрээний репертуарт хамгийн түгээмэл дүр төрх бөгөөд бид өөр нийтлэлд энэ талаар илүү дэлгэрэнгүй авч үзэх болно.

Зүүдэнд байгаа сургуультай холбоотой энэхүү зүүдний зураг нь зүүдлэгчийг өмнөө тавьдаг. Өөрийгөө төлөвшсөн гэж үздэг, тасралтгүй баталгаажуулах шаардлагатай, төлөвшил, бэлтгэлийн түвшин нь хэзээ ч хангалттай байдаггүй гэж үздэг хэсгүүд.

Сургууль шатаж байна гэж зүүдлэх нь

илтгэнэ. Өнгөрсөн үеийг судлахад буцаж очих хэрэгцээ: магадгүй тааламжгүй үе эсвэл хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг хойш тавьж, дарангуйлдаг.Зүүдлэгчийн бодит байдал дээр тохиолдсон ижил төстэй нөхцөл байдлаас үүдэн бий болж буй энэ орчин нь магадгүй юм.

Түүний сургалтын мөчлөгийг үнэхээр дагалдан явсан профессор эсвэл эмэгтэй профессорыг

зүүдлэх нь эсрэгээрээ байж болно. мэдрэмж: гайхшрал, таашаал эсвэл түгшүүр, уур хилэн, айдас.

Зүүдэнд байгаа профессор эрх мэдэлтэй болон урам зоригтой эсвэл эрх мэдэлтэй, шүүмжилдэг; Эхний тохиолдолд зүүдлэгч нь эдгээр бэлгэдлийн дүрүүдээс өөрт нь тулгараад байгаа зүйлийнхээ баталгаа, урам зоригийг мэдэрч чаддаг бол хоёр дахь тохиолдолд тэрээр өөрийн илүү шүүмжлэлтэй, эрэлт хэрэгцээтэй, хатуу бөгөөд сэтгэл хангалуун бус Суперэготой тулгарах шаардлагатай болно.

Барууны хүмүүсийн

Зүүдэнд байгаа сургууль нь хүүхдийн гэр бүлийн хананы гаднах анхны арга барилд анх удаа тохиолдсон анхны сэтгэгдэл, шархалсан сэтгэл хөдлөлийг цуурайтуулж, дахин санал болгодог.

Түүний боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх үүрэг нь ихэвчлэн дарангуйлагч, хяналттай байдаг нь амьдралын бүх үе шатанд хүсэл мөрөөдөлд нөлөөлсөн хэвээр байгаа бөгөөд магадгүй тэр үед боловсрол, хяналт, үнэт зүйлсийн хувь нэмрээ оруулсан урвуу талуудад анхаарлаа хандуулах зорилготой юм. ухаангүйн гүн рүү буцаж живэх.

Marzia Mazzavillani Зохиогчийн эрх © Текст хуулбарлахыг хориглоно
  • Хэрэв танд дүн шинжилгээ хийхийг мөрөөдөж байгаа бол Тайлбарыг үзнэ үүмөрөөдөл
  • Гааврын МЭДЭЭЛЭЛ-д үнэ төлбөргүй бүртгүүлээрэй Өөр 1200 хүн аль хэдийн бүртгүүлсэн байна ОДОО SUBSCRIBE хийгээрэй

Текст 2006 оны 10-р сард Supereva мөрөөдлийн гарын авлагад нийтлэгдсэн миний нийтлэлээс авч, өргөжүүлэв

Arthur Williams

Жереми Круз бол туршлагатай зохиолч, мөрөөдлийн шинжээч, өөрийгөө мөрөөдлийн сонирхогч хэмээн өргөмжилдөг хүн юм. Мөрөөдлийн нууцлаг ертөнцийг судлах гүн хүсэл тэмүүлэлтэй Жереми бидний нойрсож буй оюун ухаанд нуугдаж буй нарийн утга учир, бэлгэдлийг тайлахад карьераа зориулжээ. Жижиг хотод төрж өссөн тэрээр зүүдний хачирхалтай, оньсого мэт шинж чанарыг эртнээс биширч, улмаар мөрөөдлийн шинжилгээ мэргэжлээр сэтгэл судлалын бакалаврын зэрэг хамгаалахад хүргэсэн.Жереми эрдмийн аялалынхаа туршид зүүдний тухай янз бүрийн онол, тайлбарыг судалж, Зигмунд Фрейд, Карл Юнг зэрэг алдартай сэтгэл судлаачдын бүтээлийг судалжээ. Тэрээр сэтгэл судлалын мэдлэгээ төрөлхийн сониуч зантай хослуулж, шинжлэх ухаан ба оюун санааны хоорондын ялгааг арилгахыг эрэлхийлж, мөрөөдлөө өөрийгөө нээж, хувь хүний ​​өсөлт хөгжилтийн хүчирхэг хэрэгсэл гэж ойлгосон.Жеремигийн Артур Уильямс хэмээх нууц нэрээр удирдуулсан "Мөрөөдлийн тайлбар ба утга учир" блог нь түүний туршлага, ойлголтыг илүү өргөн хүрээний үзэгчидтэй хуваалцах арга зам юм. Нарийн боловсруулсан нийтлэлүүдээр дамжуулан тэрээр уншигчдад мөрөөдлийн янз бүрийн бэлгэдэл, архетипүүдийн иж бүрэн дүн шинжилгээ, тайлбарыг өгч, бидний мөрөөдлийн дамжуулдаг далд ухамсрын мессежийг тодруулахыг зорьдог.Мөрөөдөл нь бидний айдас, хүсэл эрмэлзэл, шийдэгдээгүй сэтгэл хөдлөлийг ойлгох гарц болж чадна гэдгийг хүлээн зөвшөөрч, Жеремитүүний уншигчид мөрөөдлийн баялаг ертөнцийг хүлээн авч, зүүдний тайлбараар дамжуулан өөрсдийн сэтгэхүйг судлах болно. Практик зөвлөмж, арга техникийг санал болгосноор тэрээр мөрөөдлийн тэмдэглэл хөтлөх, зүүдээ эргэн санах чадварыг сайжруулах, шөнийн аялалынхаа ард нуугдаж буй мэдээллүүдийг тайлах талаар хүмүүст чиглүүлдэг.Жереми Круз, эс тэгвээс Артур Уильямс мөрөөдлийн дүн шинжилгээг хүн бүрт хүртээмжтэй болгохыг эрмэлзэж, бидний мөрөөдөлд байдаг хувиргах хүчийг онцлон тэмдэглэдэг. Та удирдамж, урам зориг, эсвэл далд ухамсрын нууцлаг ертөнцийг харахыг хүсч байгаа эсэхээс үл хамааран Жеремигийн блогтоо бичсэн нийтлэлүүд нь танд мөрөөдлөө болон өөрийнхөө тухай илүү гүнзгий ойлголттой болгох нь дамжиггүй.